Здравствуйте,коллеги!Скоро День Матери.Предлагаю сценарий к этому дню.Сценарий не мой,нашла в интернете,спасибо Авторам.Может быть кому-то пригодится.

Совместный праздник детей и взрослых,
посвящённый «ДНЮ МАТЕРИ»

В зале зажжены свечи, столы стоят в углах зала, за ними сидят ведущие. Звучит музыка, и группа детей исполняет танец «Листьев».
1-я девочка. Дорогие мамы, милые бабушки!
Дорогие женщины!
Этот осенний вечер посвящается Вам!
2-я девочка. С Днем матери вас, дорогие!
Пусть этот праздник будет светлым,
Пусть радость несут голубые ветры,
Пусть уходят печали, и сбудутся мечты,
Пусть люди всего мира дарят вам улыбки и цветы.
Песня «Мама, мама, мамочка», музыка Бакалова.
1-й куплет. Мама, мама, мамочка,
Я тебя люблю,
Я тебе осеннюю
Песенку спою.
2-й куплет. Голубые камешки
С моря принесу.
Золотые листики
Соберу в лесу.
3-й куплет.
Мы с днем Матери всех мам
Весело поздравим,
Мы любимых матерей
Чествуем и славим!
1-я ведущая. Имя матери бесценно
Ей дано высокое предназначение на Земле,
Она несет в мир жизнь, любовь, заботу,
Нежность и терпимость.
Она растит детей, воспитывает их,
Создает семейное счастье и уют.
Опьянены и пленены
Сияньем ваших глаз:
С Днем Матери сегодня
Сердечно поздравляем Вас!
Номер «Колыбельная медведицы», муз. Е. Крылатова.
2-я ведущая. Восславим женщину-мать,
Чья любовь не знает преград,
Чьей грудью вскормлен весь мир!
Все прекрасное в человеке – от лучей солнца
И от молока матери.
Все это насыщает нас любовью к жизни.
Мы будем вечно прославлять
Ту женщину, чье светлое имя «Мать».
1-я ведущая. Дорогие мамы!
За доброту вашу, за руки золотые,
За материнский ваш совет
Вам желают дети, внуки:
«Живите, родные, по тысячу лет».
Мама! Бесконечна твоя доброта,
И забота не знает усталости.
Материнской души красота
Неподвластна невзгодам и старости.
Пусть идут чередою года,
И ложатся морщинки упрямо,
Будь здорова ты, мама, всегда,
Будь ты счастлива, милая мама!
Песня «Поговори со мною, мама».(сольная,могут исполнить взрослые)
2-я ведущая. Часто ночи ты недосыпала,
И рано волосы покрылись сединой.
За то, что родила нас, подняла и воспитала –
Мы все в долгу перед тобой!
Выходят дети.
1-й ребенок. Живи, мамочка, сто лет
И знай, что лучше тебя нет!
Чтоб со мною рядом ты была
Сегодня, завтра и всегда!
2-й ребенок. Желаем всем женщинам
Жить без старости,
Работать без усталости,
Здоровья – без леченья!
Счастья – без огорченья!
1-я ведущая. Желаем всех благ земных,
Ведь знаем – вы достойны их!
1-й ребенок. Мы будем мам всех уважать,
Им мы будем помогать.
2-й ребенок. А кто из ребят готов
Осенью для мам набрать грибов?
Частушки грибов.
Игра «Кто больше соберет грибов с завязанными глазами».
2-я ведущая. В лесу грибочков наберем
И быстро, ловко, весело
Домой их принесем.
Игра «Перенеси грибы на ракетке».
1-й ребенок. В этот праздничный час
Вдруг дождик полил на нас.
2-й ребенок. Маму спрячем под зонтом,
Чтоб не мокла под дождем.
«Танец с зонтиком».
1-я ведущая. Прыгаем по лужицам,
Играем, веселимся,
И дождя осеннего
Совсем мы не боимся.
Игра «Перебеги по лужам в калошах с зонтом».
1-й ребенок. Дороже слова «мама» на свете нет,
Шлют дети детского сада
Вам свой танцевальный привет!
Танец «Полька».
2-я ведущая. Мамы во всех делах – наши помощники,
Закадычные подруги.
С вами мы в радости и в трудные будни.
1-я ведущая. С матерями-женщинами
Мы в новый век пойдем.
С доброй, заботливой мамой
Мы никогда не пропадем.
Призвание матери –
Быть всегда с детьми.
Снова на соревнования
Вас приглашаем мы.
Внимание! Внимание!
Продолжаем соревнования!
1-й ребенок. Мама пошла в магазин,
И ребенок остался один.
Надо продуктов больше купить.
И поскорее в сумку сложить.
Игра «Перенеси покупки из магазина домой».
2-й ребенок. Ваш ребенок захотел пить,
Надо воды ему налить.
Игра «Перенеси воду ложкой в стакан из миски».
3-й ребенок. Осенью яблок собрали урожай,
А теперь с яблоками веселей играй.
Игра «Удержи яблоко» (лбом, щекой, подбородком), танцы.
4-й ребенок. Празднику сегодняшнему
Каждый рад.
Мамы дорогие,
Приготовьте-ка салат.
Игра «Потереть морковку, яблоко, посыпать сахаром».
5-й ребенок. Приготовленный мамин салат
Так полезен и вкусен для ребят.
Кто быстрее съест.
Пожелания мамам (записать шесть пожеланий на кассету).
1-я ведущая. Мамы тепло, сердечность дарят нам
И мир родному дому.
Хвала, родные, вашим рукам
И сердцу золотому.
2-я ведущая. И пусть годы бегут неустанно вспять
И забот у вас всех немало.
Чтите, люди, великое слово «мать».
И такое близкое, родное слово «мама».
1-я ведущая. Счастья Вам!
Тепла, добра, удачи,
Радости, здоровья, красоты,
Чтобы не гас огонь в глазах горящих
И сбывались лучшие мечты.
Песня «Мы желаем счастья вам», музыка С. Намина.

К ПРАЗДНИКУ «ДЕНЬ СЕМЬИ»

Ведущая. Дорогие дедушки, дорогие папы!
Дорогие бабушки и родные мамы!
Уважаемые дамы и господа,
Сегодня дети позвали вас сюда!
Этот праздник Дню семьи посвящаем,
И концерт веселый сейчас мы начинаем!
Семья – это свято,
Семья – это счастье!
Если мир и дружба в семье, –
Вам смогут позавидовать все!
Ребенок. Как много собралось в этом зале
И родителей, и детей!
Целый год ребята ждали
Таких важных, почетных гостей!

Так хочется, чтобы чаще
Были вместе родители и дети
Тогда будет лучше всем
Жить на белом свете!
Ведущая. Пусть взрослых тепло и доброта
Согреют доверчивые ребячьи сердца,
На эту любовь непременно тогда
Откликнется нежная детская душа!
Ребенок. Хоть и не слушаемся вас иногда,
Дорогие родители, мы вас любим всегда!
И хотим всегда, без сомнения,
Видеть вас в хорошем настроении!
Песня про хорошее настроение.
Затем концерт из знакомых, полюбившихся детям песен и танцев.
Ведущая. Пора концерт заканчивать,
Мы рады всем гостям,
Что выбрали вы время
И заглянули к нам.
Ребенок. Как прекрасно, что сегодня
Были мы все вместе.
Даже кто-то иногда
Подпевал нам песню.

Почаще целою семьей
Мы выходили б в свет,
Людей ведь ближе, чем в семье,
На целом свете нет!
Ведущая. До свиданья, взрослые,
До встречи, детвора,
Закончен день и вместе всем
Домой уже пора!
Песня «Детский сад» Филиппенко.
Вот стемнело во дворе,
Нам пора прощаться,
С детским садом детворе
Жалко расставаться.
Припев: По домам, по домам,
Завтра в детсаду опять встречаться нам!
Дети снова повторяют припев песни.
Если неожиданно в детский сад приходят гости – дети из другого детского сада, дети детского дома, то получается импровизированный концерт. Используется знакомый репертуар.

Здравствуйте! Скажите а ни у кого нет сценария развлечения посвященного загадкам для средней группы.Заранее огромное спасибо!

Детские праздники для дошкольников files.mail.ru/13BY9B

files.mail.ru/13BY9B детские праздники

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку] Детские праздники

Девочки, может кому-нибудь пригодится. Я оформляла сборник сценариев для методического кабинета ГОРОО (сценарии музыкальных руководителей нашего города). Сценарии по сезонам, расположены по блокам
ОСЕНЬ РАЗНОЦВЕТНАЯ
ЗИМНИЕ СЮРПРИЗЫ
ВЕСЕННИЙ ХОРОВОД
ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ
Я только не вывела содержания.
[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

Natali47 пишет:

Девочки, спасибо всем за интересные сценарии!!! Помогите найти праздник или развлечение к Дню народного единства. Что нибудь о России, Родине или подскажите где можно посмотреть. буду вам очень признательна.

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку] (с инета)

Новоселье с домовёнком Кузей
(Для средней группы)
Вед: Добрый вечер дорогие дети и гости. Сегодня мы с вами отмечаем новоселье в нашей группе. Вы стали на год старше и у нас появился новый дом. Своя группа. Чтобы вам в группе жилось уютно и комфортно целых три года нужно справить новоселье. Ведь вы полноправные хозяева этой группы? (Да) А в честь праздника, мы сегодня позвали гостей - наших родителей. Давайте все дружно поприветствуем их весёлой дружной песней!

Песня «К нам гости пришли»
Ведущая- Ребята! А Вы знаете, что есть ещё один хозяин дома, хотите узнать кто он? Ну-ка отгадайте.
Когда ты слышишь скрипы,
Шаги над головой,
Шуршанье, кашель хриплый,
Знай – это (домовой)
Появляется домовёнок Кузя.
Кузя: - Кто меня звал? Аюшки!! Я тута!!!
Вед: -Здравствуй Кузенька!
Кузя: - Здравствуйте! Да, я – Кузьма. Я домовой молодой, современный. С некоторых пор живу в новых домах на разных этажах. А здесь я вижу, новые хозяева?! Это хорошо! А хозяева новые домовитые? Деловитые? Рукастые? Не ленивые? Нужно посмотреть! А то, мы, домовые – ребята озорные! Лентяев, нерях, и грязнуль не любим, вещи у них прячем, крупы рассыпаем, воду разливаем. А вот чистюль и трудолюбивых очень любим!!! Ну как, будете вы в чистоте группы свои держать?и все игрушки прибирать? (Да). Ой, так проверить хочется!!!!
Вед: - Ну что, не боитесь Кузькиных заданий и проверок? (Нет). Давай, Кузьма, свои задания.
Кузя: - Ну, перво-наперво, хочется мне посмотреть, как чистоту вы в группах поддерживать будете! Вот с мусором как справитесь?
Вед: - Да запросто!!!!
Кузя: - Ой ли? Ну вот первое задание «Собери мусор в комнате»
По комнате рассыпается рваная газета, при помощи совка и щётки хозяева его собирают, а гости помогают.
Кузьма: - Молодцы, домовитые да деловитые!!!! Теперь хочу узнать, как игрушки прибирать будете. У меня на полу все смешалось и конструктор и строитель. Вот незадача!!! Поможете разобрать? Тогда второе задание – «Разложи игрушки».(конструктор и мячи)
Игроки раскладывают в разные корзины.
Кузьма: - Ах, Вы мои плюшечки, сдобные ватрушечки! Как быстро и хорошо всё сделали!
Ну, теперь можно отдохнуть и повеселиться!!! Но перед этим – нарядится!!! Есть у меня бабушки сундучок с разными нарядами. Ну-ка, помоги –ка нарядится!
Танцевальный конкурс «Бабушкин сундук».
Участники стоят по кругу, в середине – сундучок с разными нарядами. Под музыку они передают клубочек. Как только музыка останавливается, тот у кого клубок, подходит к сундуку и закрытыми глазами достаёт оттуда что-нибудь и надевает на себя. (Предметов должно быть много!)

Кузя: - Ловкие, умелые жильцы в этом садике!!! Не сомневаюсь, что группы держать в чистоте и порядке сможете. Ну, теперь пора и подарочки принимать. Мне Нафаня, передал для вас посылочку. Она небольшая. Упаковал её Нафаня очень хорошо. Чтобы подарок получить, нужно отгадать загадки Вот так то! Мы, домовые – народ весёлый, шутки очень любим!!! Справитесь?
Игра «Посылочка от Нафани».
По нему идут,
Он и там и тут,
Он в твоей квартире,
В школе, в бане, в тире,
И запомнить так легко:
Он всегда под потолком! ...(пол)
Снежная долина
От снега заслонила,
В каждом доме этот полог
Простынёй висит над полом... (потолок)
Не на полу, не на полке,
И в дом глядит, и на улицу...(окно)
Плещет теплая волна,
Под волною белизна.
Отгадайте, вспомните,
Что за море в комнате?...(ванна)
Загляните под окошко -
Там растянута гармошка,
Но гармошке не играет -
Нам квартиру согревает...(батарея)
После появляется коробочка – посылка, а в ней подарки
Кузя: - Вижу, с заданиями Нафани Вы справились. Значит дом в надёжных руках. Спасибо, за теплую встречу, да ласковый приём. Ну а мне пора прощатся в путь дорожку собираться. До свидания! (Уходит)

Девочки, нашла в интернете замечательный диск со сценариями "СЦЕНАРИИ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ". Разархивировать архив и запустить файл Prazdniki.exe, диск установится на комп. Можно распечатыва, можно копировать в Ворд и править. Очень много сценариев, разбиты по сезонам, по тематике!
[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

Сценарии детских праздников

архив 1
[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

архив 2
[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

Девочки, очень нужен сценарий для дошкольников "Святой Николай". Может у кого-то завалялся, поделитесь пожалуйста. Заранее благодарна!!!

Волжанка пишет:

Добрый вечер коллеги! Нашему саду исполняется 5 лет, может у кого нибудь есть сценарий "С днём рождения детский сад"? за раннее благодарна.

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку] (с интернета)

Luydmila пишет:

Может у кого есть сценарий праздника "Мама,папа я дружная семья!"Заранее большое спасибо!!!!!

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку] (с интернета)

Rita пишет:

Neffy,здравствуйте есть у вас какоето развлечение ко дню инвалидов детский .зарание спс

Посмотрите вот эти сценарии

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]
В гостях у сказки

Альбом: В гостях у сказки
Автор: Раздобарина Л.
Производитель: Весть-ТДА,
Год выпуска: 2009
Серия: Музыкальная азбука развития: обо всем на свете
Количество треков: 26
Качество: 128 кбит\с
Формат: wma
Размер: 58 Мб

Для слушания детьми от 3-х лет, а также для разучивания и исполнения детьми от 4 до 13 лет в эстрадных программах и в импровизированных постановках мюзиклов. Диск может быть использован для проведения праздников в семье, детских садах, школах и других детских учреждениях. На диске приводятся "+" и "-" фонограммы для разучивания песен и их исполнения, звуки и шумы живой природы.


Содержание:
1 +/- 12 Сказочные сны
2 + Петрушка
3 +/- 13 Принцесса
4 +/- 14 Планета Железяка
5 +/- 15 Гномики
6 +/- 16 Маленькая фея
7 +/- 17 Русалки
8 +/- 18 Баба-Яга
9 +/- 19 Странная сказка
10 +/- 20 Сказка
11 Музыкальный фрагмент из спектакля "Щелкунчик"

Звуки и шумы живой природы:
21 Колокольчик
22 Лошадь и карета
23 Морской прибой
24 Океанский прибой
25 SOS
26 Взлет летающей тарелки

Исполняет ансамбль детской эстрадно-театральной студии "Сказка", х/р канд. пед. наук Л. Раздобарина

СКАЧАТЬ [Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

По средам я работаю во вторую смену,и мне нужны какие нибудь развлечени для досуга детям,помогите пожалуйста,в садике 4 группы(1мл,2мл,мо-ср и старш-подготовит)?

Сценарий 8марта.ср.гр.

Дети входят в зал под музыку и встают полукругом у центральной стены.

1Ведущая. Вот опять наступила весна
Снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.

2Ведущая. Милые женщины: бабушки, мамы,
Вас поздравляем с праздником мы.
Всем вам здоровья и счастья желаем
В радостный день весны!

1ребенок. Снова стало солнышко
Землю согревать
И весна- красавица
К нам пришла опять.
Птички прилетают,
Песенки поют.
А сосульки тают
Спать нам не дают.

2ребенок. Только в это время года
Просыпается природа
И весной приходит к нам
Праздник наших милых мам.

3ребенок. Нашим мамам в день весенний
Шлет привет сама весна
Звон ручьев и птичье пенье
Дарит к празднику она.
Солнце ярче светит нам,
В славный праздник наших мам.

4 ребенок. В день весенний солнечный
Маму поздравляем
Жизни долгой, радостной,
От души желаем.
Исполняют песню «Весенний праздник».
1.Солнце ярко светит людям 2.Ручейки бегут, резвятся,
В это праздничный денек. Просыпаться всем пора
« Динь- динь-динь»,- поют сосульки, Птицы в воздухе кружатся:
И смеется ветерок. «Чик-чирик, пришла весна!»

3.Этот праздник все мы любим
Праздник бабушек и мам,
Он весной приходит к людям
И улыбки дарит нам.


1Ведущая. Мама - самый дорогой для каждого человек, она заботится о
своих детях, чтобы им было хорошо.
2Ведущая. Мама – самое дорогое слово на земле, это первое слово которое
произносит человек, и оно звучит одинаково нежно на всех языках
мира.
5ребенок. Много мам на белом свете
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна
Всех дороже мне она.
Кто она? – отвечу я.
Это мамочка моя.

6ребенок. Маму любят все на свете
Мама- первый друг.
Любят мам не только дети
Любят все вокруг.

7ребенок. Если что- нибудь случится
Если вдруг беда.
Мамочка придет на помощь
Выручит всегда.

8ребенок. Добрая, нежная самая
Нет тебя в мире родней
Как хорошо рядом с мамою,
Милою мамой моей.

Исполняют песню «Песенка о маме».
1.Деревца не шумят 2.День пройдет и опять
Тихо на дворе. С мамой я вдвоем.
Я иду в детский сад Мы домой, мы домой
С мамой на заре. Рядышком идем.

Припев: 3.Знает вся детвора
Маму я люблю, милую мою. Знает целый свет
И про это песенку для нее пою. Никого для ребят
Лучше мамы нет.

1Ведущая. Мы наших мам и бабушек
Поздравим с Женским днем
Для них сегодня весело
Станцуем и споем.

Пляска «Пляска парами »



2Ведущая. Март- это первый весенний месяц, он приносит тепло, солнце начинает
ярче светить, лучше пригревать землю. Вся природа словно оживает.
9ребенок. Если солнышко проснулось
Утро засияло.
Если мама улыбнулась
Так отрадно стало.

10ребенок. Если в тучи солнце скрылось
Замолчали птицы
Если мама огорчилась
Где нам веселиться?

11ребенок. Так пускай всегда сверкая
Светит солнце людям
Никогда тебя родная,
Огорчать не будем.

Исполняют песню «Очень я мамочку люблю »
1Ведущая. Хотите, я раскрою вам секрет? Чтобы мама всегда была молодой и красивой, нужно беречь её, помогать ей во всем! А как вы помогаете маме дома, сейчас узнаем!
Встанет утром он с постели:
« Вы куда рубашку дели?
Где ботинки? Где носок?» Есть у вас такой сынок?

2Ведущая. Сам кроватку застелил, и цветочки сам полил,
Маме стол накрыть помог…
Есть у вас такой сынок?

1Ведущая. Все игрушки раскидала и кричит: «Ой, я устала!
Прибираться не могу, я вам завтра помогу!»
Есть у вас такая горе-помощница?

2Ведущая. А другая дочка - чудо! Перемыла всю посуду,
Накормила Мурку – кошку, хоть сама-то ещё крошка,
Трудится, старается…А вам такая нравится?


Да, ваши дети - замечательные помощники: ловкие, умелые и заботливые!
Вот и сейчас они спешат к вам на помощь дорогие мамы!
Аттракцион « Умелые хозяйки»
(разложить на два подноса смешанные в кастрюле фрукты и овощи)

1Ведущая. Сейчас сыграют музыканты
Наши лучшие таланты
Заиграйте веселей
Чтоб порадовать гостей!

Детский оркестр р.н.м. « Ах вы сени»

1Ведущая. А сейчас мы поиграем
Позабавим наших мам,
Пусть от их улыбок светлых
Станет радостнее нам.
Аттракцион «Завтрак для дочки»
( мамы- «дочки» садятся на стулья, дети – «родители» несут нагрудник, надевают его на «дочку», затем подносят погремушку, мама –« дочка должна произнести: «Уа!» Дети –«родители» должны накормить свою дочку кашей


2Ведущая. Сегодня наши поздравления не только мамам, но и бабушкам.
Они всегда самые добрые, самые заботливые. Для них наши
поздравления.
12ребенок. Очень любят бабушки
Нас, своих внучат!
Покупают нам игрушки
И приводят в детский сад!
Вот хорошие какие
Наши бабушки родные!

13ребенок. Бабушка, как солнышко
Всех согреет взглядом.
Как внучатам хорошо
С бабушкою рядом!

14ребенок. Всем подарит бабушка
И тепло и ласку,
Нежно приголубит нас
И расскажет сказку.

2Ведущая. Есть много разных песенок
На свете обо всем,
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем.



Исполняют песенку « Бабушка моя».
1. Самые красивые 2.Самые красивые
Кто растит цветочки? Фартучки сошьёт,
Самые красивые, Самые веселые.
Свяжет кто носочки? Песенки споет.

Припев: 3.Самые любимые
Бабушка, бабушка Пирожки печет
Бабушка моя. Самые любимые
Бабушка, бабушка Книжечки прочтет.
С праздником тебя.

Конкурс « Бабушкины помощники»
(украсить торт)

1Ведущая. Дорогие бабушки и мамы
Вот и подошел к концу наш праздничный концерт.

Пусть всегда женский день не кончается
Пусть поют в вашу честь ручейки
Пусть солнышко вам улыбается
Пусть исполнятся ваши мечты.

2Ведущая. Пусть улыбки весенние
Вас согреют теплом
И хорошее настроение
Принесут в каждый дом!
( дети дарят подарки мамам и бабушкам)
Под музыку дети выходят из зала.

Развлечение для детей мл. группы.
Здравствуй Масленица!
Вед.
С праздником, дорогие гости! Вот и подошла зима к концу, пришло время весну встречать!
Под муз. вбегают 2 скомороха.
1ый Скоморох.
Здравствуйте, ребята дорогие,
Маленькие и большие!
2ой Скоморох.
Здравствуйте, гости,
Милости просим!
1ый.
Масленицу широкую открываем,
Веселье начинаем!
Хоровод
2ой.
А теперь пора ворота открывать.
Весна уж, наверное, на пороге!
(Все идут к дверям, оформленным в виде ворот, на которых висит замок).
Все хором :
Иди, Весна, иди , красна,
Принеси ржаной колосок, овсяной Снопок,
Большой урожай в наш край!
(Скоморохи и дети открывают замок, из ворот выходит медведь.)
1ый.
Вот так чудеса! Ты кто такой, что за зверь?
Медведь:
Здравствуйте, гости. Здравствуйте, дети!
Я мишка-медведь! Я умею песни петь!
2ой.
Мишка-медведь, А где же долгожданная Весна?
Мишка.
Да я сам ее ищу давно!
Время уж подошло, а ее все нет и нет.
Кто-то тут хозяйничает,
Прячет от нас Весну-красу!
(Появляется Зима).
Зима.
Как это кто? Кому положено-Зима-матушка.
Не пущу Весну к вам! Я ее надежно спрятала. Хочу весь год здесь жить. Царствовать в ваших краях!
Скоморохи спорят с Зимой, требуют выпустить Весну.
Зима.
Ах, вы еще и спорить со мной вздумали! Всех снегом забросаю, всех порошей замету и в сосульку превращу!
1ый.
А мы не будем стоять, и ждать, пока та нас заморозишь, правда, ребята?
(Предлагает поиграть в игры-«В снежки», «Горелки»)
2ой.
Вот видишь, зимушка, ничего у тебя не получится. Видно ты совсем силу потеряла!
1ый.
Выходи честной народ, заводи хоровод! Утешим Зимушку, повеселим ее!
Хоровод.
Зима.
Спасибо за песню веселую. Так и быть, забирайте Весну - красну!(выводит из домика Весну)
Весна.
Спасибо вам ребята, что выручили меня! И тебе, медведюшка - батюшка, и вам скоморохи веселые за заботу обо мне. А ты, сестрица Зима, ступай себе с Богом, прошло твое время!
И на нас не сердись.
Через год к нам появись!
Будем рады мы тебе,
Встрече новой в декабре!
(Зима прощается и уходит)
Весна.
А мы масленицу справляем,
Ярмарку открываем!
(Скоморохи выходят на средину зала, держат лоточек с муз. инструментами и поют)
1ый(поет)
На я, на ярмарке,
На я, на ярмарке.
Как на ярмарке народу собралось,
Как на ярмарке народу собралось
2ой.
Играет музыка, играет музыка.
Здесь народное гулянье началось,
Здесь народное гулянье началось.
Вместе.
Товар лежит горой, товар лежит горой.
Подходи, смотри и выбирай
Подходи, смотри и выбирай!
(Дети берут муз. инструменты )
Медведь.(выходит в круг с балалайкой)
Ну-ка, чудо-балалайка,
Веселей нам поиграй-ка!
Ноги не хотят стоять,
Просят барыню сыграть!
ОРКЕСТР
Весна.
Какой же праздник без веселых игр и забав?
1ый.
Кто в мешке без остановки,
Проскакать сумеет ловко!
Аттракцион «Бег в мешках».
2ой.
А сейчас проверим силу вашу богатырскую!
Аттракцион « Перетягивание каната»
Вед.
Ну как, ребята, мы отпраздновали масленицу?-(ответы детей)
На ярмарке были? Хоровод водили? Ловкостью мерялись? Блины ели? Какая же масленица без блинов?
Звучит песня « Блины». Персонажи приглашают за стол пить чай с блинами.

«Улицы нашего города»
(презентация проекта по правилам дорожного движения)


Наш детский сад «Сокол» отличается от всех ДОУ города Вятские Поляны – он малокомплектный, с двумя разновозрастными группами которые посещают дети в возрасте с 3х до 7 лет. Сотрудники и родители с любовью называют наш «Сокол» большой, дружной семьёй.
Ярким примером тесного взаимодействия детей, родителей и педагогов в рамках воспитательно-образовательного процесса является реализация проектов «Моя семья», «Дерево», «Огонь – друг, огонь – враг!», «Смотри во все глаза!».
Участие родителей в проекте не ограничивается помощью в оформлении выставок, поисково- исследовательской деятельности, экскурсиях, составлением портфолио. Наши мамы и папы совместно с детьми устраивают презентации и с удовольствием играют роли на праздниках и развлечениях.
Одним из примеров такого содружества является презентация проекта по правилам дорожного движения «Улицы нашего города» (с детьми старшего дошкольного возраста).

Цель: Формирование у детей основных навыков безопасного поведения на улицах города.

Задачи: 1. Закреплять у детей знания правил дорожного движения (дорожные знаки, сигналы светофора).
2. Воспитывать культуру поведения на улице и в общественном транспорте.
3. Закреплять музыкальный материал.
4. Развивать творческие способности детей в совместной с родителями деятельности.

Оформление зала:
1. На заднем плане дома сделанные детьми и взрослыми (аппликация из обоев и пустых коробок) – имитация города.
2. на полу: перекрёсток, зебра, светофоры и дорожные знаки на подставках.
3. сбоку – «автобус» из стульев и бутафорской передней части автобуса из ДВП, рядом на стене – дородные знаки.
4. на задней стене зала выставка совместных рисунков по ПДД детей и родителей.
5. план-схема города.

Вед.: Нас солнца луч смешит и дразнит
Нам нынче весело с утра
Весна нам дарит звонкий праздник
И важный гость спешит сюда.
Звучит фонограмма: В. Леонтьев «Зелёный сет»
(стук, бряк, вбегает Рассеянный)
Рассеянный: Помогите! Ой боюсь! Спрячьте меня быстрей. Я ведь правильно попал, это я вам
телеграмму прислал. Это д.с. «Сокол»?

Вед.: Здравствуй гость наш дорогой, что с тобой случилось, кого ты так испугался?

Рассеянный: Попав с вокзала в шумный город (Фонограмма шума города)
Я растерялся, испугался
Чуть под машину не попал
Пока до вас я добирался
Увидел страшный столб – он всё моргал
Зеленый, желтый, красный. Ох! Еле убежал!
Машины вслед за мною, куда ты не беги
Как вы здесь живете? Ведь по улицам не пройти!

Вед.: Да что ты, Рассеянный, у нас прекрасный город
в нем славно мы живем. Соблюдая правила
дорожного движения, спокойно по улицам идем.

Рассеянный: Правила дорожного движения? Первый раз слышу про такие правила? А с чем их едят?

Вед.: Их не едят, их нужно знать и выполнять взрослым и дошколятам. Эти правила, Рассеянный,
Знакомы нашим мамам, папам и ребятам.

Рассеянный: Правда, правда! Такие маленькие ребята знают как ходить по городу?

Вед.: Конечно, ведь они каждое утро приходят в д. сад, а вечером идут домой.
А живут они в разных частях нашего города.

Рассеянный: Я тоже хочу посмотреть ваш город.

Вед.: Ну что ж, нет ничего проще. Мы с родителями и ребятами, приглашаем тебя совершить
экскурсию по нашему городу на волшебном автобусе. Согласен?

Рассеянный: Конечно.

Вед.: Ну что ж, давайте ознакомимся с маршрутом.

(рассматривают схему маршрут)
Рассеянный: Что за чудо этот дом
Пассажиров много в нем
Носит обувь из резины
И питается бензином /автобус/

Вед.: Ну что ж, тогда в путь

(Рассеянный бежит, расталкивает детей, садится на место водителя)
Ребёнок: В автобус надо входить в заднюю дверь, уступать место старушкам и женщинам.
А выходить из автобуса надо в переднюю дверь.
Звучит фонограмма песни «Места родные» сл. М. Пляцковского, муз. Ю.Антонова
Вед.: Пока едем по дороге, вспомним знаки, их ведь много!
(Знаки развешаны на окнах около автобуса)

Игра: «Дорожные знаки»

1 ребёнок: Замечательный знак –
Восклицательный знак!
- Значит, можно здесь кричать, петь, шуметь, озорничать?
Если бегать – босиком!
Если ехать – с ветерком!
Отвечают люди строго
- Здесь опасная дорога
Очень просит знак дорожный
Ехать тихо, осторожно

2 ребёнок: (Знак дорожные работы)
Нарисован человек
Землю роет человек
- Почему проезда нету?
Может быть, здесь ищут клад?
И страшные монеты
В сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно, встарь
Спрятал жадный царь.
Мне сказали:
- Что ты, что ты!
Здесь дорожные работы.

Вед.: Вот и первая остановка. Здесь живет …(имя девочки), вот ее мама нас встречает.
(мама девочки стоит на другой стороне дороги)

Рассеянный: Побежали быстрей к ней через дорогу.

Девочка: Подожди, Рассеянный
По дороге, что за городом идет
Идти навстречу транспорту
Обязан пешеход. Чтобы дорогу перейти
Налево посмотри, направо посмотри.

Рассеянный: И откуда это ты знаешь?

Девочка: Мама правила мне рассказала
Как вести себя на улице показала.
(Рассказ девочки и мамы – портфолио)

Рассеянный: Все запомнил, куда дальше поедем?

Вед.: Поедем в город на улицу (название улицы).

Рассеянный: Посмотрите, вот они, эти странные столбы
Огонечками горят и еще полосок ряд.

Ребёнок: Перекресток на пути
С зеброй и светофором
Ты на свет светофора погляди
И по пешеходному переходу через улицу иди.
Звучит фонограмма «Песенка светофора» муз.Ю.Чичкова, сл.Г.Демыкиной.

Рассеянный: Ладно, и так сойдет. Где хочу там и иду.

Инсценировка «Если бы…» О.Бедерев. (разыгрывают папа с сыном)

Постовой: (с красным сигналом светофора)
папа Идет по улице один
Довольно странный гражданин
Ему дает благой совет:
«На светофоре красный свет.
Для перехода нет пути
Сейчас никак нельзя идти!»

Рассеянный: «Мне наплевать на красный свет!»-
Промолвил гражданин в ответ
«Где захочу, там перейду!»
Он бросил грубо на ходу.

Постовой: (свистит свисток)
папа Шофер, гляди во все глаза:
Разиня впереди!
Нажми скорей на тормоза:
Разиню пощади!

Шофер: А вдруг бы заявил шофер:
сын «Мне наплевать на светофор!»
И как попало ездить стал?

Постовой: Ушел бы постовой с поста?
папа Невероятные дела произошли бы вмиг.

Шофер: По пешеходному тротуару грузовик летит,
сын Машины б врезались в витрину
Все понеслось бы вкривь, и вкось,
Прохожим скрыться бы пришлось.

(Рассеянный прячется за домик, дрожит)

Рассеянный: О, я несчастный человек!
Просижу здесь целый век.

Вед.: Выходи, не бойся, сейчас ребята расскажут тебе о светофоре.
«Три чудесных цвета»
1 ребёнок: Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный
Горим и день и ночь, -
Зеленый, желтый, красный
Наш домик – светофор
Мы три родных брата
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам (в руках красный шарик)

2 ребёнок: Самый строгий – красный свет
Если он горит,
Стоп! Дороги дальше нет
Путь для всех закрыт
Чтоб спокойно перешел ты
Слушай наш совет:
- Жди! Увидишь скоро жёлтый
В середине, свет (в руках жёлтый шарик)

3 ребёнок: А затем зеленый свет
Вспыхнет впереди
Скажет он: - Препятствий нет,
Смело в путь иди.
Коли выполнишь без спора
Все сигналы светофора
Домой и в садик попадешь
Конечно, очень скоро.

Рассеянный: Вот теперь я буду знать, как по знакам светофора через улицу шагать и постового я буду
уважать.

Вед.: Ну что ж, отправляемся дальше. Вот свернули мы, друзья, на улицу (название). Здесь в
государственной инспекции безопасности дорожно-транспортного движения (ГИБДД)
работает папа (имя ребёнка), здесь изучают правила дорожного движения водители, а
дорожная милиция следит за исполнением правил дорожного движения.

(Рассказ папы ребёнка (инспектор ГИБДД) о сигналах регулировщика)

Аттракцион: «Мы водители»
1) Дети на самокатах
2) Родители с детскими машинками
(объезжают препятствия и едут по жестам регулировщика)

Вед.: Вождению мы поучились, теперь по городу пройдем, песню звонко запоем.

«Песенка о светофоре» сл. Р.Селянина и В.Семернина, муз. В.Сережникова

(Подходят к железной дороге)

Рассеянный: Это что за знак стоит?
И о чем он говорит? (рассказ мамы с дочкой)

Девочка: Вот так знак! Глазам не верю:
Для чего здесь батарея?
Помогает ли движенью
Паровое отопленье?
Может быть зимою вьюжной
Здесь шоферам греться нужно?
Почему же в летний зной
Знак не сняли с мостовой?

Мама: Оказалось этот знак
Говорит шоферу так:
Здесь шлагбаум – переезд
Подожди – проедет поезд.

Вед.: Перешли мы переезд, может к …(имя девочки) мы зайдем
Мама с … нам расскажут, какие они правила знают.

(Портфолио девочки и мамы)

Вед.: Вот и вернулись в детский сад.
Ну что, Рассеянный, не страшно теперь тебе по городу гулять,
будешь правила дорожного движения соблюдать?

Дети: Помни! На дороге трудностей так много
Помни! На дорогах тысячи машин
Помни! Перекрестков много на дорогах
Помни! И все правила учи! (дети выстраиваются в ряд в руках буквы)

Б Бурлит в движении мостовая
Бегут авто, спешат трамваи
Е Есть сигналы светофора
Подчиняйтесь им без спора
З Зеленый свет открыл дорогу:
Переходить ребята могут
О Опасность ротозея ждет
Около любых ворот.
П По асфальту точек стежка –
Пешеходная дорожка.
А Асфальтом улицы мостятся,
Автомобили быстро мчатся
С Совет – не доверяй сноровке,
Входи в трамвай на остановке.
Н Не смей на буфере кататься –
Не трудно с буфера сорваться.
О Оля с Лешей ходят парой
Где идут? По тротуару
С Стой опасно, путь закрыт
Красный свет нам говорит.
Т Ты не мартышка и не кошка
Ходи спокойно по дорожкам.
Ь Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей водители,
Вы должны, конечно, знать
И строго соблюдать
Вместе: Правила дорожного движения.

Рассеянный: Спасибо вам за ваш урок. Буду правила учить,
Только я Рассеянный, могу быстро их забыть.

Вед.: А чтобы ты их не забывал …(имя девочки) с мамой дарят тебе вот этот плакат.

(Выступление дочки и мамы)
1,2,3,4,5 – выходите танцевать

Танец «Регулировщик» под музыку «Воздушная кукуруза»

Вед.: Приглашает на экскурсию по садику гостей, рассматривать поделки, рисунки.

Описание танца: девочки танцуют с «мохнатками» (как у девочек группы поддержки в спортивных соревнованиях) цвета светофора: красный, жёлтый, зелёный; мальчики – «водители» – с разноцветными рулями; в середине стоит регулировщик в форме и с жезлом.
1 ч. «регулировщик» жестом показывает водителям» - путь открыт.
«Водители» дробинками начинают движение друг за другом, имитируя повороты руля.
Сделав круг по залу, выстраиваются в колонну перед «регулировщиком» лицом к нему.
«Регулировщик» поворотом жезла вправо, влево распределяет «водителей» по бокам зала.
«Водители» выстраиваются в две шеренги.

2 ч. «Регулировщик» жестом жезла показывает выход «светофорчикам». Девочки мелкими шагами
друг за другом, подняв «мохнатки» вверх входят в зал и в центре делятся на тройки. Встают
в середине по цветам: 1 ряд – красные, 2 ряд – жёлтые, 3 ряд – зелёные.
Таким образом «светофор» в центре зала, а «водители» по бокам.
3 ч. «Регулировщик» маршем проходит через построение и жестом жезла показывает «водителям»
ехать вокруг девочек.
В это время девочки друг за другом поднимают «мохнатки» вверх, имитируя зажжённые света
светофора: 1 ряд – красные, вверх – вниз
2 ряд – жёлтые, вверх – вниз
3 ряд – зелёные, вверх – вниз.
«Водители», сделав круг «уезжают», а девочки «светофорчики» приседают. «Регулировщик»
отдаёт честь.

КОНЕЦ

Добрый день, коллеги, нет ли у кого - нибудь сценария "Джентльмен - шоу". Сценарий должен быть построен так: участники соревнуются в различных конкурсах (я уже придумала некоторые, но не хватает времени слепить все в одно целое). Если кто - нибудь сталкивался, поделитесь, пожалуйста. Зараннее благодарна.

У кого нибудь есть сценарий " День Доброты " для старших дошкольников..Очень нужно!!!

Кто-нибудь проводил мероприятие по национальностям? У нас в саду японцы, индусы, узбеки, евреи. Заведующая хочет, чтобы было мероприятие с представлением этих национальностей. Может у кого-нибудь что-то подобное было? Или какие-то идеи кто-нибудь подкинет?

Девочки, нужен сценарий для дошкольников по Пушкину. Помогите, пожалуйста ссыдочкой!